06 marzo 2009

Construyendo Identidad

El área de Promotores Socioculturales de la Subsecretaría de Cultura participó en el Décimo Encuentro de Niños y Jóvenes Escultores, que se llevó a cabo en el Domo del Centenario Zitto Segovia, desde el viernes 5 hasta el domingo 7 de septiembre. Los promotores Ingrid Müller y Erick Ascarza, en articulación con el programa Pro Niño, posibilitaron que asistieran al evento niños de la comunidad Wichi de la localidad Misión Nueva Pompeya y chicos de los asentamientos Villa Encanto y 28 de Noviembre de Resistencia.
El encuentro de escultores está organizado por El Jardín de Artes y Oficios en conjunto con la Dirección de Artes Visuales de la Subsecretaría de Cultura. En esta décima edición se presentaron 32 instituciones escolares, y participaron más de 500 chicos y chicas de toda la provincia, que trabajaron sobre la temática “Mitos y Leyendas de Pueblo”.
En apoyo a esta actividad, Promotores coordinó la participación de 11 niños wichis de una escuela de Nueva Pompeya y de los barrios Villa Encanto y 28 de Noviembre. El objetivo es fomentar la participación de los sectores más marginados en actividades sociales y artísticas con el fin de desarrollar su capacidad de sociabilidad.
De esta manera, ambos grupos trabajaron en la realización de una escultura basada en la leyenda del “Suri” o Ñandú. Para construirla utilizaron cañas y fabricaron huevos de Ñandú, con globos cubiertos de papel y pasta para pegar. También pintaron grandes cuadros para adornar las paredes de lugar. Todos los chicos participaron en las tareas, contando con la colaboración de alumnos de Bellas Artes y de los mismos Promotores.
Malvina Toncheff, maestra de plástica en la escuela Paraje Pozo del Toba de Nueva Pompeya, asegura que “la intención de estar en el encuentro es integrar a los chicos con los niños de otras localidades”. “La mayoría de ellos no conocía la ciudad de Resistencia, por eso les entusiasma mucho poder participar de este tipo de eventos”, cuenta.
Pero además de las actividades plásticas los chicos de Nueva Pompeya cantaron y tocaron con sus instrumentos varios temas en idioma wichi. Con una guitarra y dos panderetas artesanales formaron una pequeña ronda en el salón donde se levantaban las esculturas y compartieron su música. La voz principal era José, profesor de música en la escuela de Nueva Pompeya, y sus alumnos lo acompañaron en el coro. “Este es el coro que formamos hace muy poco tiempo. Yo les enseño a cantar a los chicos y pronto voy a enseñarles a tocar la guitarra”, asegura.

Pintura y dibujo al aire libre


El sábado 13 de septiembre el área de Promotores Socioculturales de la Subsecretaría de Cultura acompañó las actividades de pintura y exposición de obras a cargo del grupo de artistas “Liberarte”. Los mismos decidieron mostrar sus dibujos y grabados al aire libre, sobre la vereda de la Avenida Wilde al 50, respetando su lema principal: “expresar y guardar no sirve”. De esta manera, los jóvenes demostraron sus virtudes artistas, acompañados con melodías de guitarra, pastaflora y mate.
Liberarte se conformó en el mes de julio, con el objetivo de compartir su arte con la comunidad en el espacio publico. Estela Gauna, una de sus integrantes, afirma que “la idea es llevar el arte a la gente, pintar en la calle para que lo puedan ver todos y no solo aquellos que pueden pagar una entrada”.
El grupo tiene como antecedente de partida una actividad de las mismas características en el marco de la Bienal 2008, experiencia que fue compartida con el Área de Promotores. “La subsecretaría nos permitió participar en la Bienal, y eso le dio soporte a la idea de construir un grupo. Luego nos invitaron al 30º encuentro de Teatro, en Sáenz Peña, lo que nos permitió ser reconocidos”, afirma Liz García, estudiante de Bellas Artes.
Con estos fines, los artistas fueron consolidando su propuesta, y decidieron hacer muestras al aire libre cada quince días. Además tienen previsto ir rotando el lugar de las exposiciones. “Queremos mostrar las obras en las plazas, o en barrios cadenciados", sostiene Germán Díaz, artista del grupo. “La idea es que la gente entienda que no debe sentirse limitada a asistir a una muestra por el solo hecho de no saber nada de pintura”, asegura Germán.
El nombre del grupo se debe a la metodología que utilizan para preparar sus obras. “Cada artista aborda técnicas diferentes, como dibujo, pintura o grabado y lo hace desde su lugar, unificándose la muestra en base a la temática elegida, que en este caso fue la libertad”, aclara Germán. De esta forma, “las obras expuestas representan estilos muy variados, lo que enriquece la muestra”, agrega.
Ideas compartidas
Los jóvenes que conforman el grupo son en su mayoría estudiantes de Bellas Artes, que decidieron mostrar lo que saben hacer. Estela dice que “es importante cambiar el concepto” que la gente tiene sobre los estudiantes de Bellas Artes. “Hacer pintura no es fácil, lleva su tiempo, hay que tener paciencia e imaginación. Muchas veces creen que estamos vagando, y es porque no tienen en cuenta el proceso de la pintura”, afirma.
Esta idea es compartida por German, de 19 años, a quien le falta un año para recibirse de maestro en Bellas Artes: “En casa no gusto mucho la idea de que me dedique a esto, porque no es una carrera bien vista y que de por sí, no reditúa económicamente. Pero creo que cuanto más difícil se te hace y más fuerza tenés que poner, mejor lo haces”.

23 febrero 2009

Se inició la muestra fotográfica en Villa Barberán


El lunes 3 de noviembre en la escuela CEP Nº 61 “Doctor Carlos Barberán” de Villa Barberán, comenzó la muestra de fotografías sobre “Identidad Barrial y Adolescente”, que se exhibirán hasta el 7. Las fotos expuestas fueron tomadas por los alumnos de dicha escuela, con el objetivo de plasmar mediante imágenes los lugares y actores más significativos de los barrios Barberán, San pablo, Raota, Los Pinos e Italia.
La iniciativa surge en la escuela, desde el espacio de Cultura y Estética Contemporánea, dictado por la profesora de psicología y Promotora Sociocultural, Noelia Bogado, quien elaboró el proyecto de una muestra fotográfica como herramienta para que los alumnos puedan descubrir y trasmitir la identidad del barrio en el que viven.
“Durante un mes y medio tomamos fotos referentes a los aspectos buenos y malos de nuestro barrio”, explicó Daiana Cáceres, estudiante de 2º Polimodal. Dijo que las fotos muestran “la solidaridad, unidad y humildad de la comunidad. Pero también aquellos casos en los que la gente destruyen en lugar de construir”.
En una primera etapa los alumnos trabajaron los conceptos teóricos referentes a la temática de la muestra, como ser identidad, adolescencia y diversidad. Una vez analizados los conceptos, la periodista Rocío Navarro, dictó un taller de fotografía, para luego emprender con los alumnos y Noelia el recorrido de los barrios en donde se tomaron las fotos que forman parte de la muestra.
Alejandra Resquín, también estudiante de 2º año, aseguró que “a pesar del calor de la siesta, la experiencia de tomar fotos del barrio fue única”. “Es una actividad que no se da en todas las escuelas y permitió la unión de nuestro curso”, agregó.
Es la primera vez que en Villa Barberán se lleva a cabo una exposición fotográfica. Sin embargo, en la C.E.P 61, se realizan desde principio de año actividades culturales de las cuales participa toda la comunidad. Así lo explicó Carmen Céspedes, vicedirectora de la escuela: “nuestro objetivo es acercar a todos los vecinos a la escuela y canalizar la cultura a través de esta institución para revalorizar la educación”.
Con este fín, la C.E.P 61 participó en el 13º Encuentro de Teatro de Estudiantes Secundarios, del desfile da carrozas en la estudiantina y también de clases sobre orientación vocacional. “Nuestro propósito es que el alumno trascienda, para poder combatir el alto índice de abandono escolar”, aseguró Carmen.
La muestra de fotos permanecerá en la CEP nº 61 hasta el 7 de noviembre, y luego se trasladará al Centro Cultural Alternativo (Ce.Cu.Al), ya que Promotores fue invitado a exponer las fotos en la Maratón Cultural, que este año se llevará a cabo el 15 y 16 de noviembre.

Jubilados subieron al escenario en Machagai


El 5 de diciembre, en el Centro de Jubilados de Machagay, se llevó a cabo la muestra del taller de teatro que dicta el Programa de Promotores Socioculturales de la Subsecretaría de Cultura en Machagai. Subieron al escenario un grupo de jubilados que desde agosto toma el taller de capacitación para docentes secundarios, EGB3 y Polimodal, a cargo del Promotor y Teatrista, Walter Carbonell.
Luego de dos meses de ensayo y cuatro de capacitación teatral el elenco de jubilados presentó “Modelos de madres para recortar y armar”, de Hugo Saccoccia. Actuaron Lita Martín, Lita Fleitas, Hugo Fleitas, Elva Maschin, Elda, y como invitado Alexis, del grupo local de teatro “Tirando la línea”.
La iniciativa de llevar adelante el taller surge a partir de los relevamientos realizados por los Promotores en Machagai, donde los integrantes del Centro de Jubilados de la localidad ofrecieron las instalaciones del lugar, para generar actividades culturales. “Aquí no existen muchas alternativas culturales para la tercera edad”, afirmó Lita Martín, una de las integrante del elenco.
Actualmente, el Centro de Jubilados funciona en lo que era la Casa del Ferrocarril, lugar que permaneció durante mucho tiempo abandonado. Este año, con la idea de reactivar la cultura, el intendente de Machagai, Héctor Vega, donó el espacio a la Asociación de Jubilados de Machagai, a quienes los promotores ofrecieron el taller de teatro.
A partir de agosto, Walter Carbonell, comenzó a enseñar las primeras técnicas teatrales, y en octubre se largaron los ensayos. “Walter nos enseñó muchos ejercicios y nos incentivó todo el tiempo para que la obra salga perfecta”, explicó Lita.
Lita aseguró que “es importante que el taller continúe el año que viene”. “Nunca antes habíamos accedido a este tipo de capacitaciones”, dijo. Desde el Programa de Promotores, Walter afirmó que “la capacitación para los jubilados fue una experiencia enriquecedora”. “Se prevé continuar con los talleres de teatro en Machagai y también llevar nuevas propuestas de actividades culturales”, aclaró.

10 diciembre 2008

PROMOTORES EN LA CÁRCEL DE MUJERES

El miércoles, los promotores socioculturales de la Subsecretaría de Cultura, Rolando Ruiz y Noelia Bogado, junto a la directora del área de Danza, Marilyn Granada, participaron de lo que fue “un primer acercamiento a la cárcel de mujeres de la localidad de Fontana”, coincidieron en señalar los Promotores.
En esta primera instancia se les ofreció a las 22 mujeres que integran esta institución, talleres de danzas folclóricas y salsa, que serán coordinados por Granda durante el 2009. A su vez se proyectó la película La cena de los idiotas, una comedia francesa del director Francis Veber.
Las proyecciones de películas se enmarcan en un proyecto articulado entre Promotores y el Cine Móvil del Departamento de Cine y Espacio Audiovisual (Decea), de la Subsecretaría de Cultura, a fin de promover espacios de diversión, reflexión y debate acerca de diferentes temáticas.
Después de la proyección se acordó armar un ciclo de cine cada 15 ó 20 días, en el cual se mostrará –además del film elegido–, las diferentes maneras de hacer cine, géneros, producción de fotomodelado y animación.

LAS MADRES CUIDADORAS DE LA CULTURA QOM REALIZARÁN TALLERES

El Programa de Promotores Socioculturales de la Subsecretaría de Cultura cerrará el año con distintas actividades en los barrios de Resistencia. Así es que el jueves, a las 18, llegarán desde Pampa del Indio las Madres Cuidadoras de la Cultura Qom, para trasmitir sus relatos tobas en el comedor del barrio Mapic. La actividad se realiza en el marco del cierre del taller de Expresión Artística, que desde julio lleva adelante el programa.
Las Madres Cuidadoras de la Cultura Qom, traerán al Mapic el proyecto “Nate' elpi Nsoquiaxanaxanapi”, a través del cual compartirán con los chicos del barrio los relatos tobas y les enseñarán diversos juegos ancestrales. La actividad se suma a las tareas que este grupo de mujeres llevan a cabo en Pampa del Indio, con la recopilación y reproducción oral y gráfica de relatos tobas y de la enseñanza de cestería, tejido y otras disciplinas.
Desde el Área de Promotores Socioculturales, el objetivo es difundir y recuperar la cultura del pueblo Qom, a través del intercambio y presencia de las Madres Cuidadoras en el Mapic. La propuesta surgió luego de los relevamientos realizados por los Promotores en el barrio, donde se constató que los niños del lugar no hablan su lengua materna.
Además de los talleres de las Madres, en el comedor del Mapic se llevará a cabo la exposición de los trabajos de los niños que asistieron desde julio al taller del profesor en Artes Visuales, Luis Gaona. Durante cinco meses Gaona trabajó en el taller de Expresión Artística, partiendo del relato de un cuento, para luego incentivar la imaginación de los chicos a la hora de realizar sus pinturas.
Para cerrar la jornada también habrá muestra de fotografías sobre los talleres, y un espectáculo de títeres. Cabe destacar que el cierre de actividades, así como también el taller de expresión artística cuenta con el apoyo de las mujeres del comedor de la Cruz Roja del barrio Mapic y del profesor Gaona.